據了解，近年來，隨著全球能源格局調整，以可再生能源利用技術為主的新興能源技術蓬勃興起，我國能源結構也正經歷深刻變革。儲能產業和儲能技術作為新能源發展的核心支撐，覆蓋電源側、電網側、用戶側、居民側以及社會化功能性儲能設施等多方面重大需求。

為加快培養儲能領域“高精尖缺”人才，2020年，教育部、國家發改委、國家能源局聯合印發《儲能技術專業學科發展行動計劃(2020—2024年)》，加快培養儲能領域“高精尖缺”人才，增強產業關鍵核心技術攻關和自主創新能力，以產教融合發展推動儲能產業高質量發展。

那什么是儲能?該平臺落戶重慶大學將帶來哪些影響?對此，重慶大學能動學院副院長李俊表示，與傳統熱電不同，風電、光伏等新能源電力受氣候和天氣等因素影響較大，會導致發電不穩定，對電網安全穩定運行造成巨大挑戰。而儲能就是將電能通過物理或者化學的手段轉化為其他形式的能量存儲起來，在需要的時候再轉化為電能。

“簡單來說，儲能系統就像是一個大型‘充電寶’，保證以新能源電力為主體的新型電力系統安全穩定。”李俊說，但是這個充電寶到底能儲存多少，能用多久，這涉及到材料、裝備、運行等因素，而其中涉及的很多關鍵環節都受制于國外技術，所以當前首先是要進行核心技術和裝備研發。

據悉，此次獲批建設的重慶大學國家儲能技術產教融合創新平臺，將針對當前儲能產業發展和技術攻關上的“卡點”“堵點”，在電化學儲能、氫儲能、儲能系統等三個方向與合作的頭部企業協同開展儲能技術領域關鍵技術攻關、高層次人才培養和一流學科建設，促進儲能領域教育鏈、人才鏈、與創新鏈、產業鏈有效對接。

據了解，截至目前，西安交通大學、天津大學、華北電力大學、哈爾濱工業大學、重慶大學、中國石油大學、上海交通大學7所高校為國家儲能技術產教融合創新平臺建設高校。

“國家儲能技術產教融合創新平臺，在布局上也十分有考量。”李俊介紹，上述7所高校分別在國家的東西南北四大地理分區，且都是第一批獲準開設儲能科學與工程本科專業的院校，有極強的綜合學科優勢。以重慶大學為例，所在的西南地區不僅是我國可再生能源發電的重要基地，其鋰礦資源也位列全國第一。

在李俊看來，重慶大學此次獲批成為國家儲能技術產教融合創新平臺，其作用不僅要服務國家重大戰略，還要為地方經濟發展和產業升級作出一份貢獻。“相信在未來，我們會借助平臺吸引更多人才和頭部企業開展合作，為西部儲能行業發展增添新活力。”